ベーデン・パウエルの手旗信号、両手を水平一直線に上げる「第一原画」。
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ベーデン・パウエルの手旗信号、両手を水平一直線に上げる「第一原画」。
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| マネジメント B9 | ||
|---|---|---|
| 1 | 班名簿 | 班の名簿および連絡網を作成する。 |
| 2 | 班備品 | 班備品の管理をする。 |
| 3 | 班会計 | 班の会計係として、班費、班活動費等の管理を行う。(金銭出納帳に記載も含む) |
| 4 | キャンプ案内 | 隊キャンプの計画に参画し、「キャンプのしおり」の制作を手伝う。 |
| 5 | 進級計画 | 班員の年間の進級計画と進級状況を表にまとめ、進級状況を一年間管理する。 |
| 6 | 班司会 | 班会議を行うための準備をし、司会・進行をつとめる。 |

私がボーイの時は手旗はロープなどと共に個人装備の必需品でしたが、今は訓練道具の一つとして必ずしも購入されていないようです。手旗は隊集会で毎回手旗信号を覚えたり、救急訓練の時は骨折の添え木に使ったり、遊びの時は野球のバットになったりもしました(^_^;)
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| 地域社会 A3 | ||
|---|---|---|
| 1 | 地域の特色 | 自分の住んでいる地域の人口、産業、土地利用等を調べ、地域の特色を説明する。 |
| 2 | 地域の一員 | 自分の家庭が地域社会の一員として、どのような責任を受け持っているかについて保護者と話し合い、自治会・町内会や地域の活動に進んで協力する。 |
| 3 | 町内会 | 自分の近隣地域にある青少年グループまたは、自治会・町内会などの行事に参加する。 |
| 4 | 地域改善 | さまざまな人々が住みやすい地域となるのに問題となるようなことがあるかを調べ、改善、対応策を班で話し合う。 |
| 5 | 地域貢献者訪問 | 隊長の助言を得て地域社会に貢献している指導的立場にある人を訪問し、仕事や任務などについて話を聞く。 |
| 6 | 地域交流 | 交流を目的として、地域の人々を招待する集会を企画し、実施する。 |

通信博士の項目の一つ「手旗信号で、15字くらいの文の送受信ができる。」で、「ハ」の文字を打つカブスカウトのイラスト。
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